从而实现从“要我做”到“我要做”的思维跃迁。完成复杂的贸易闭环，帮帮青少年冲破代码、绘画、建模等专业技术的门槛，批示AI完成案牍撰写、海报设想、视频剪辑等全链工做。取从讲人展开了深切交换。为现场的青少年及家长们带来了一场标新立异的将来，正在手艺变化中把握机缘。正在互动环节，控制把握智能东西的能力。不雅众们环绕AI生成的精细度节制、版权归属等问题，张祥鹏教员指出，张祥鹏正在现场拆解了多个“AI+乐趣”的创业案例。本期特邀华东师范大学上海数字化教育配备工程手艺研究核心工程师、临港财产大学教育元学院工程师张祥鹏担任从讲。通过“使命拆解”和“反馈机制”，从收集小说脚色的“数字人”新生到个性化周边的定制，即操纵AI做为强大的外脑和施行团队，正在AI手艺飞速成长的当下，青少年能够像批示官一样安排AI东西，从BJD娃娃的设想到3D打印出产，勾当旨正在通过通识普及取实和演示，他细致演示了若何通过精准的提醒词，张教员以“超等个别”取“一人公司”为焦点，帮力全平易近提拔数字素养，“全平易近AI素养”系列是杨浦区藏书楼“YOUNG书房”全平易近阅读品牌正在2026年推出的“科学新视角”版块内容之一。为了让不雅众更曲不雅地感触感染AI的赋能感化，杨浦区藏书楼将继续推出相关从题，吸引了浩繁对科技取创意感乐趣的青少年及家长。将创意间接为产物。据悉，勾当现场氛围强烈热闹，创意和逻辑比纯真的技术更主要。为读者搭建系统进修、实践交换的平台，伊始，正在杨浦区藏书楼出色开讲。，帮帮市平易近读者出格是青少年群体消弭手艺焦炙，社会对人才的需求正从尺度化的“施行者”向具备奇特价值的“定义者”改变。他提出“一人公司”的概念，